كورس صانع المحتوى الفلسطيني
مع مجد خصيب
اتجاه بصري ورسالة أوضح
لبداية صناعة المحتوى
١٩ أكتوبر ٢٠٢٦ · عرض تصميمي محلي
تبدأ الصفحة بهدف المحتوى، ثم توضح لمن تناسب المادة، وما تتناوله اللقاءات، وكيف يتدرّب المشارك. تبني الثقة على تفاصيل المحتوى وطريقة الشرح، وتترك شروط البيع للاعتماد.
المطلوب الآن: اعتماد الاتجاه البصري وترتيب الرسالة؛ ثم استكمال بيانات الانضمام قبل الإطلاق.
اختيار إبداعي بعد مقارنة ومراجعة مستقلة؛ لا ادعاء بأداء تحويل مثبت.
تنتقل الأقسام من تعريف واضح إلى محتوى يمكن فحصه، ثم إلى خطوة تالية صريحة. هذه مقتطفات فعلية من النموذج النهائي، وليست صورًا تصورية.
يربط المحتوى بهدف المتعلم، دون وعد انتشار أو دخل.
عدد اللقاءات وصيغتها ووقت الفيديو يحددان التوقع مبكرًا.
الروابط تستكشف المادة أو حالة الانضمام؛ لا توهم بإتمام تسجيل.
مقتطف النص الافتتاحي من HTML الفعلي بعرض ١٤٤٠ بكسل.
تُعرض اللقاءات الستة بموضوعاتها ومددها التقريبية، وتُميّز المحطة السابعة بوصفها خاتمة مكتوبة. تظهر موضوعات المحطات مباشرة دون نقر؛ نعرض هنا مقتطفًا من ثلاثة لقاءات.
مقتطف فعلي من ثلاث محطات عند عرض ٧٦٨ بكسل؛ جميع المحطات ظاهرة في الصفحة.
مجد خصيب، صاحب صفحة «صانع المحتوى الفلسطيني». يقدّم المادة بالعربية مع اللوح والأمثلة ومهام تربط الأفكار بحالة المتعلم.
مرجع الوصف: S01-T2 للاسم والصفحة؛ L01–L06 لطريقة الشرح؛ L04-D «معادلة الانتشار.docx» P016–P029 للمهام التحليلية.
أمثلة ومهام تشرح طبيعة المادة، مع حدود واضحة لما تتعلمه.
أعمدة تتكدس، وعناوين تحتفظ بقوتها، ونصوص بحجم قابل للقراءة.
المحطات والأسئلة تعمل باللمس ولوحة المفاتيح.
كل دعوة تقود إلى محتوى محلي موجود؛ لا نموذج تسجيل وهمي.
لقطات حقيقية بعرض ٣٩٠ بكسل.
فُحص التخطيط أيضًا على ٧٦٨ و١٤٤٠ بكسل.
وضوح سريع وتكوين بنفسجي هادئ. بقي بديلًا قويًا؛ فضلنا كشف مضمون اللقاءات وهوية R بعد التنقيح.
هدوء تحريري وورق دافئ. احتاجت افتتاحيته إلى ضغط أكبر على الهاتف وإصلاح تراكب تسمية الصورة.
حافظ R على موضوعات المحطات ظاهرة، ثم عالجنا طول الهاتف وأولوية الرسالة والتباين. لم يحسم القرار فرق النقاط الصغير؛ Q وP بديلان صالحان للتطوير.
اتجاه — R المطوّر
نقترحه نقطة انطلاق للنسخة المعتمدة.
هذا طلب ملاحظات ضمن المقترح؛ لا يسجّل موافقة ولا يفترض قبولًا أو التزامًا تجاريًا. لا تسعير خدمات أو موعد إطلاق معتمد في هذه الوثيقة.
ابدأ من الهدف.
وابنِ عليه.