عندي مشروع
وبدي أربط اللي بنشره بهدف مشروعي والناس اللي بخدمهم.
بدك تبلّش محتوى، بس أفكارك بتروح بكل اتجاه؟ رتّب قراراتك: من هدفك وجمهورك، لتنظيم شغلك وتحليل اللي بتنشره. بداية باللي معك، وبأسلوب بناسبك.
اربط اللي بدك تنشره بإشي بدك تقدّمه.
راجع جمهورك والوقت والأدوات اللي معك.
حلّل الفيديو واقترح تحسين، ومعه سبب.
مش لازم تكون بتنشر من زمان. إذا بدك تفهم قرارات المحتوى، ومستعد تعطي التطبيق وقته، هاي الأسئلة بتكون نقطة بداية إلك.
وبدي أربط اللي بنشره بهدف مشروعي والناس اللي بخدمهم.
طالب أو خريج، وعندي اهتمامات كثيرة وبدي أختار اتجاه أبلّش منه.
بس كل فيديو بياخد مني بداية جديدة. بدي أرتّب أفكاري وشغلي.
وقت، أدوات، أو خوف من الظهور. بدي أفهم العائق وأراجع بدائلي.
ستة لقاءات فيديو وخاتمة مكتوبة. المدد تقريبية، والتطبيق إله وقت إضافي على وقت المشاهدة.
بتبدأ من هدفك: شو بدك المحتوى يخدم؟ وبتناقش الفرق بين الجمهور المناسب وعدد المشاهدات.
بتراجع مجالك وجمهورك والموارد اللي معك. وبالمهمة، بتشرح ليش اتجاه معيّن مناسب كبداية إلك.
بتناقش ترتيب الأفكار ومراحل الإنتاج، وكيف تبلّش بالمتاح وتراجع اللي فعلًا بدك تطوّره.
بتتدرّب تحلّل فيديو: شو ممكن يشدّ المشاهد أو يخلّيه يطلع؟ وبتقترح تحسين ومعه شواهد وسبب.
بتقارن بين المنصات، وبتفكّر وين جمهورك وشو التعديل اللي بدك تجرّبه على المحتوى.
بتحدّد اللي موقّفك، وبتناقش بدائل الظهور. وبالمهمة، بتوصف محاولاتك ونوع المساعدة اللي بدك إياها.
بتحدّد مهارات الإنتاج اللي بدك تكمّل تتعلّمها، مثل التصوير والمونتاج والكتابة، حسب المحتوى اللي اخترته.
«معادلة الانتشار» اسم للقاء بنحلّل فيه المحتوى وتجربة المشاهد. مش قانون بضمن الانتشار، ولا وعد بعدد مشاهدات.
شرح عربي على اللوح، وأمثلة من مشاريع وخدمات قريبة منّا. وبعده مهام بتطلب منك تفكّر وتفسّر، مش بس تكمّل مشاهدة.
بتشوف كيف بنناقش الهدف والجمهور والقرارات اللي ورا المحتوى، بأمثلة من السياق الفلسطيني.
بتكتب عن أهدافك ومواردك. وبتحلّل أمثلة، وبتقارن منصات، وبتسمّي العوائق اللي بتواجهك.
بدل «حلو» و«ما زبط»، بتوصف ملاحظتك وبتشرح سبب التحسين اللي بتقترحه. الممارسة إلها وقتها وجهدها.
بتناقش بدائل بدون ما تطلع بوجهك أو تستخدم موسيقى، وبتراجع الأدوات اللي معك قبل الشراء. الجهاز المناسب بيعتمد على نوع الشغل اللي بدك تعمله.
التصوير والمونتاج وكتابة السكريبت بالتفصيل بدهم تعلّم وممارسة إضافية. هالكورس بيساعدك تفهم قراراتك وتحدّد الخطوة اللي بعدها.

صاحب صفحة «صانع المحتوى الفلسطيني». بشرح على اللوح وبأمثلة من مشاريع وخدمات قريبة منّا، وبناقش معك الهدف والجمهور، ترتيب الشغل، وتحليل الفيديو والمنصات.
الأسئلة بترجع دايمًا للي بناسبك: ليش بتنشر؟ لمين؟ وشو بتقدر تجرّب باللي معك؟
آراء المشاركين بنضيفها هون بعد ما نعتمد نصوصها ونأخذ إذن أصحابها.
هاي أجوبة عن المادة الموجودة. تفاصيل التسجيل والمتابعة لسه بدها تأكيد.
إذا بدك ترتّب اتجاهك وتفهم قرارات المحتوى، المواضيع بتبدأ من الهدف والجمهور والموارد اللي معك. وبدك تعطي التطبيق والتعلّم الإضافي وقته.
الفيديوهات حوالي ساعتين ونص بالمجمل، موزّعة على ستة لقاءات. المهام والتجارب إلها وقت إضافي، بتحدّده حسب شغلك وسرعتك.
المادة بتناقش بدائل بدون وجه، وبداية بالأدوات اللي معك. ملاءمة الجهاز بتعتمد على نوع المحتوى، ومش كل مهمة إلها نفس الاحتياج.
هون بتركّز على الهدف والجمهور والتنظيم والتحليل والمنصات. التصوير والمونتاج والكتابة بالتفصيل بدهم تعلّم إضافي، والخاتمة بتساعدك تحدّد شو بدك تكمّل.
التعلّم والتطبيق ما بضمنوا رقم مشاهدات أو نتيجة تجارية. بتتدرّب تفهم اللي بتنشره وتقترح تحسينات تجربها.
نوع المتابعة، ومراجعة المهام، ومدة الوصول، والشهادة إن وجدت، لسه بدها تأكيد. هالنموذج ما بوعد بمتابعة فردية أو مدة وصول معيّنة.
هاد عنوان اللقاء الرابع، وفيه بتتدرّب تحلّل الفيديو وتجربة المشاهد. بتستخدمه للتفكير والتحسين، والوصول الفعلي بتأثر بعوامل كثيرة.
ستة لقاءات مسجّلة وخاتمة مكتوبة، مع مهام تربط الأفكار بحالتك. خذ لفة على المحطات وشوف إذا هاد المدخل بناسبك.
ارجع لمحطات الكورسالسعر والدفع ومدة الوصول والمتابعة وسياسة الاسترجاع والشهادة إن وجدت لسه مش معتمدة.
هاد نموذج للمعاينة؛ التسجيل مش مفتوح منه.