صانع المحتوى الفلسطينيكورس مع مجد خصيب
كورس صانع المحتوى الفلسطيني · مع مجد خصيب

مش بس شو تنشر.
المهم لمين وليش.

بدك تبلّش محتوى، بس أفكارك بتروح بكل اتجاه؟ رتّب قراراتك: من هدفك وجمهورك، لتنظيم شغلك وتحليل اللي بتنشره. بداية باللي معك، وبأسلوب بناسبك.

6لقاءات فيديو مسجّلة
ساعتين ونصتقريبًا للمشاهدة
+ تطبيقمهام ومواد وخاتمة مكتوبة
الفكرة بتصير أوضح لما تسألها.مثال على طريقة التفكير بالكورس
ابدأ من هونشو هدفي؟

اربط اللي بدك تنشره بإشي بدك تقدّمه.

فكّر بمينلمين بحكي؟

راجع جمهورك والوقت والأدوات اللي معك.

ارجع وراجعشو بغيّر؟

حلّل الفيديو واقترح تحسين، ومعه سبب.

هدف ← جمهور ← تنظيم ← تجربة ومراجعةمش وصفة جاهزة للانتشار.
إذا هالحكي بشبهك

معك بداية.
بدها شوية ترتيب.

مش لازم تكون بتنشر من زمان. إذا بدك تفهم قرارات المحتوى، ومستعد تعطي التطبيق وقته، هاي الأسئلة بتكون نقطة بداية إلك.

01 /

عندي مشروع

وبدي أربط اللي بنشره بهدف مشروعي والناس اللي بخدمهم.

02 /

لسّه محتار

طالب أو خريج، وعندي اهتمامات كثيرة وبدي أختار اتجاه أبلّش منه.

03 /

بلّشت أنشر

بس كل فيديو بياخد مني بداية جديدة. بدي أرتّب أفكاري وشغلي.

04 /

في إشي موقّفني

وقت، أدوات، أو خوف من الظهور. بدي أفهم العائق وأراجع بدائلي.

تفكّر لمين وليش بتنشرترتّب شغلك وأفكاركتحلّل الفيديو مع سببتقارن وين جمهورك
من أول سؤال، للخطوة اللي بعدها

هاي محطات الكورس.

ستة لقاءات فيديو وخاتمة مكتوبة. المدد تقريبية، والتطبيق إله وقت إضافي على وقت المشاهدة.

01

تعريف عن الكورس

بتبدأ من هدفك: شو بدك المحتوى يخدم؟ وبتناقش الفرق بين الجمهور المناسب وعدد المشاهدات.

فيديو مسجّلحوالي 29 دقيقة
02

حدّد هدفك

بتراجع مجالك وجمهورك والموارد اللي معك. وبالمهمة، بتشرح ليش اتجاه معيّن مناسب كبداية إلك.

فيديو مسجّلحوالي 24 دقيقة
03

تجنّب العشوائية

بتناقش ترتيب الأفكار ومراحل الإنتاج، وكيف تبلّش بالمتاح وتراجع اللي فعلًا بدك تطوّره.

فيديو مسجّلحوالي 16 دقيقة
04

معادلة الانتشار

بتتدرّب تحلّل فيديو: شو ممكن يشدّ المشاهد أو يخلّيه يطلع؟ وبتقترح تحسين ومعه شواهد وسبب.

فيديو مسجّلحوالي 27 دقيقة
05

فهم منصات التواصل

بتقارن بين المنصات، وبتفكّر وين جمهورك وشو التعديل اللي بدك تجرّبه على المحتوى.

فيديو مسجّلحوالي 21 دقيقة
06

مخاوف ومشاكل

بتحدّد اللي موقّفك، وبتناقش بدائل الظهور. وبالمهمة، بتوصف محاولاتك ونوع المساعدة اللي بدك إياها.

فيديو مسجّلحوالي 32 دقيقة
07

ماذا الآن؟ شو أعمل؟

بتحدّد مهارات الإنتاج اللي بدك تكمّل تتعلّمها، مثل التصوير والمونتاج والكتابة، حسب المحتوى اللي اخترته.

خاتمة مكتوبة

«معادلة الانتشار» اسم للقاء بنحلّل فيه المحتوى وتجربة المشاهد. مش قانون بضمن الانتشار، ولا وعد بعدد مشاهدات.

الشرح بداية الشغل

شاهد.
اربط بحالتك.
جرّب وراجع.

شرح عربي على اللوح، وأمثلة من مشاريع وخدمات قريبة منّا. وبعده مهام بتطلب منك تفكّر وتفسّر، مش بس تكمّل مشاهدة.

  1. 01

    شاهد وافهم

    بتشوف كيف بنناقش الهدف والجمهور والقرارات اللي ورا المحتوى، بأمثلة من السياق الفلسطيني.

  2. 02

    اربط الكلام باللي معك

    بتكتب عن أهدافك ومواردك. وبتحلّل أمثلة، وبتقارن منصات، وبتسمّي العوائق اللي بتواجهك.

  3. 03

    اقترح تعديل وجرّبه

    بدل «حلو» و«ما زبط»، بتوصف ملاحظتك وبتشرح سبب التحسين اللي بتقترحه. الممارسة إلها وقتها وجهدها.

إلك أسلوبك، وإلك ظروفك.

بتناقش بدائل بدون ما تطلع بوجهك أو تستخدم موسيقى، وبتراجع الأدوات اللي معك قبل الشراء. الجهاز المناسب بيعتمد على نوع الشغل اللي بدك تعمله.

وفي مهارات بدها تكملة.

التصوير والمونتاج وكتابة السكريبت بالتفصيل بدهم تعلّم وممارسة إضافية. هالكورس بيساعدك تفهم قراراتك وتحدّد الخطوة اللي بعدها.

مجد خصيب
معك بهالمحطات

مجد خصيب.

صاحب صفحة «صانع المحتوى الفلسطيني». بشرح على اللوح وبأمثلة من مشاريع وخدمات قريبة منّا، وبناقش معك الهدف والجمهور، ترتيب الشغل، وتحليل الفيديو والمنصات.

الأسئلة بترجع دايمًا للي بناسبك: ليش بتنشر؟ لمين؟ وشو بتقدر تجرّب باللي معك؟

شو حكوا عن الكورس؟

آراء المشاركين بنضيفها هون بعد ما نعتمد نصوصها ونأخذ إذن أصحابها.

قبل ما تاخد قرارك

يمكن هاد
اللي ببالك.

هاي أجوبة عن المادة الموجودة. تفاصيل التسجيل والمتابعة لسه بدها تأكيد.

بناسبني إذا لسّه مبتدئ؟

إذا بدك ترتّب اتجاهك وتفهم قرارات المحتوى، المواضيع بتبدأ من الهدف والجمهور والموارد اللي معك. وبدك تعطي التطبيق والتعلّم الإضافي وقته.

قديش بحتاج وقت؟

الفيديوهات حوالي ساعتين ونص بالمجمل، موزّعة على ستة لقاءات. المهام والتجارب إلها وقت إضافي، بتحدّده حسب شغلك وسرعتك.

لازم أطلع بوجهي أو أشتري أدوات؟

المادة بتناقش بدائل بدون وجه، وبداية بالأدوات اللي معك. ملاءمة الجهاز بتعتمد على نوع المحتوى، ومش كل مهمة إلها نفس الاحتياج.

رح أتعلّم المونتاج خطوة بخطوة؟

هون بتركّز على الهدف والجمهور والتنظيم والتحليل والمنصات. التصوير والمونتاج والكتابة بالتفصيل بدهم تعلّم إضافي، والخاتمة بتساعدك تحدّد شو بدك تكمّل.

الكورس بضمن مشاهدات أو دخل؟

التعلّم والتطبيق ما بضمنوا رقم مشاهدات أو نتيجة تجارية. بتتدرّب تفهم اللي بتنشره وتقترح تحسينات تجربها.

بقدر أسأل وآخذ ملاحظات؟ وقديش بضل معي؟

نوع المتابعة، ومراجعة المهام، ومدة الوصول، والشهادة إن وجدت، لسه بدها تأكيد. هالنموذج ما بوعد بمتابعة فردية أو مدة وصول معيّنة.

شو يعني «معادلة الانتشار»؟

هاد عنوان اللقاء الرابع، وفيه بتتدرّب تحلّل الفيديو وتجربة المشاهد. بتستخدمه للتفكير والتحسين، والوصول الفعلي بتأثر بعوامل كثيرة.

خلّي بدايتك أوضح

فكرة تخدم هدفك.
وشغل تعرف
ليش بتعمله.

ستة لقاءات مسجّلة وخاتمة مكتوبة، مع مهام تربط الأفكار بحالتك. خذ لفة على المحطات وشوف إذا هاد المدخل بناسبك.

ارجع لمحطات الكورس

شو موجود بالمادة؟

  • 6 لقاءات فيديو مسجّلة، حوالي ساعتين ونص
  • مواد ومهام مكتوبة: أهداف وموارد، تحليل ومقارنة
  • خاتمة مكتوبة للخطوة اللي بعدها
تفاصيل التسجيل لسه بدها تأكيد.

السعر والدفع ومدة الوصول والمتابعة وسياسة الاسترجاع والشهادة إن وجدت لسه مش معتمدة.

هاد نموذج للمعاينة؛ التسجيل مش مفتوح منه.